Эссе : «Моя педагогическая философия»

 

…Случайности не случайны

Чжуан-Цзы

Случайно ничего не происходит…

Есть тайный смысл законов бытия,

Написано: кто ищет, тот находит,

И кто стучит, тому и отворят.

Случайно ничего не происходит…

Вся жизнь – большая книга перемен.

Кто ищет, свою жизнь в трудах проводит

И ничего не требует взамен.

Случайности у жизни не бывает…

В судьбу свою ты верь или не верь,

Но коль на стук тебе не открывают,

То громко ли стучишь и в ту ли дверь?

Случайно ничего не происходит…

Случайно ль повстречались, разошлись?

И если что теряем и находим,

То из таких случайностей вся жизнь.

      …Случайности не случайны, убеждаюсь в этом всю свою жизнь. Не случайно после окончания школы поступила в педагогическое училище, а после его окончания пошла работать в школу. Не случайно продолжила обучение в ВУЗе и получила высшее географическое образование, которое в настоящее время сыграло для меня большую роль. После появления своего собственного ребенка, думала, что всю свою любовь и заботу отдам ему, но не тут-то было…

     Не случайно, я, благодаря своему ребенку, оказалась в детском саду и стала работать воспитателем. Сначала дошкольники мне показались такими маленькими, беззащитными, но целеустремленными и решительными. Вначале мне было сложно стать их другом и единомышленником. В школе я привыкла обучать, давать программные знания, а здесь – все другое. Дети – другие. Все разные…

На огромной на планете очень разные есть дети:

Тихие и шумные, вежливые, умные,

Ни над кем нельзя смеяться, никого нельзя дразнить.

Нужно очень постараться, всех их разом полюбить!

      …Вскоре мы стали друзьями, мы стали родными. Ведь самое большое счастье в жизни – это уверенность, что тебя любят. Если человек счастлив, значит, он здоров, активен, стремится ко всему новому и неизведанному, ему все удается, у него все получается. «Лучший способ сделать детей хорошими – это сделать их счастливыми».

       Но вот, парадокс: «Любить детей – это каждый умеет. А вот уметь воспитывать их – это великое государственное дело, требующее таланта и широкого знания жизни».

   Воспитатель, по моему мнению, должен вести себя так, чтобы каждое его слово, движение воспитывало, побуждало к положительным поступкам. При этом, я – воспитатель, должна быть интересным человеком, обладать эрудицией, быть целеустремленной, высококультурной личностью, постоянно стремиться совершенствовать свои знания и умения. Моя главная задача – пробуждение интереса ребенка к окружающему миру, воспитание любви к Родине. Передо мной встал вопрос: как сделать каждую встречу с ребенком незабываемой? Какое новое содержание, методы и приемы, формы и средства использовать в работе с детьми. Ответ был найден – организовать с дошкольниками изучение основ географии. Познание таинств родной земли, страны, планеты способствовало формированию у дошкольников таких качеств, как активность и самостоятельность, уверенность в своих способностях и силах.

     Практический опыт работы в школе и в детском саду помог мне понять глубинный смысл процесса образования и воспитания. Я поняла, что на каждом воспитателе, лежит большая ответственность не только за жизнь и здоровье своих воспитанников, но и за то, какими они вырастут, что будут уметь, хотеть, любить, к чему будут стремиться.

     В своей работе я пытаюсь каждому ребенку помочь открыть какие-то способности и таланты, и моя задача, подобрать ключик. И нужно это сделать так, чтобы ребенок сам раскрылся пробудился как цветок в раннее летнее утро. Чтобы сделал он это с радостью, без усилий и напряжений. Как сказал Василий Александрович Сухомлинский: «Дать детям радость в учении – это первая заповедь воспитателя».

     Ведь, «в каждом человеке солнце. Только дайте ему светить». Действительно, это так – каждый ребенок - маленькое солнышко, нужно стремиться, чтобы оно всегда светило, чтобы ни одна тучка не помешала ему в этом, чтобы дождинки в детских глазках проливались только от радости.

       Любите, цените, берегите своих детей. Они – самые дорогие люди в нашей жизни.

Кто правит миром, я не знаю…

Однако истина проста,

Жизнь и судьбу я принимаю,

Но так, чтоб приняли меня.

Я не барахтаюсь в пучине

Бывает больно… я терплю

По той, по самой про причине

Я – человек… Я все смогу.

С годами став мудрей и строже,

Я поняла, что нет ценней

Любви и Дружбы, что дороже

На свете нет родных людей.

Кто правит миром, я не знаю,

Но истина всегда одна –

Людей цени… не забывая,

Что в них Судьба и Жизнь твоя.